Criança e cultura
"A concepção de infância e o papel social da criança mudaram ao longo das
transformações políticas, econômicas, sociais e culturais vividas nos diferentes
momentos históricos da humanidade. Hoje, a criança está presente no mundo de forma
diferenciada mas, com mesma intensidade que os adultos. Entretanto, pouco ou nada
que diz ou faz é motivo de atenção ou reflexão por parte destes adultos com os quais
convive. Fala-se e escreve-se, ainda, muito sobre as crianças.
A criança ao falar, desenhar, dramatizar, rir, gesticular, está tecendo sua história e
a forma como a percebe e se percebe na história da coletividade em que se insere. "
LIVROS DE ARTE PARA CRIANÇAS:
UM DESAFIO NA APROPRIAÇÃO DE IMAGENS E AMPLIAÇÃO DE
OLHARES
LEITE, Maria Isabel – UNESC
GT: Educação e Comunicação /n.16
Agência Financiadora:. UNESC
"Não basta abrir a janela
Para ver os campos e o rio.
Não é bastante não ser cego
Para ver as árvores e as flores.
É preciso também não ter filosofia nenhuma
Com filosofia não há árvores: há idéias apenas.
Há só cada um de nós, como uma cave.
Há só uma janela fechada, e todo o mundo lá fora;
E um sonho do que se poderia ver se a janela se abrisse,
Que nunca é o que se vê quando se abre."
Fernando Pessoa